Skip to main content

Minggu 10 - Roh Kudus Menolongku di Masa Kini - Aku Mau Dipimpin oleh Roh Kudus

πŸ‘ Tujuan :

1. Anak tahu bahwa hidup dipimpin oleh Roh Kudus berarti menerima dan taat kepada pimpinan Roh Kudus
2. Anak belajar tidak ‘memadamkan Roh Kudus’ berarti senantiasa hidup taat dipimpin Roh Kudus dan menghasilkan buah Roh.
3. Anak mau memilih untuk taat dan berjanji mau dipimpin oleh Roh Kudus.

πŸ“– Ayat hafalan :

1 Korintus 6 : 19 

Atau tidak tahukah kamu, bahwa tubuhmu adalah bait Roh Kudus yang diam di dalam kamu—dan bahwa kamu bukan milik kamu sendiri?

 

🌈 πŸ“£Attention Grabber:
................................................................

πŸ“š Bahan Cerita :

Bahan Cerita :

Gladys Aylward (Missionary to China) - No Mountain too High, Daring to Trust (buku di perpustakaan); 1 Tesalonika 5:19


Gladys lahir di London pada tahun 1902, ia memiliki dua saudara perempuan dan satu saudara laki-laki. Pada usia 18 tahun,  ia mendapat panggilan Tuhan pada sebuah kebaktian kebangunan rohani. Gladys memilih taat pada pimpinan Roh Kudus. Kemudian Gladys banyak membaca artikel-artikel tentang Cina, sebuah bangsa besar yang belum pernah mendengar Injil. Gladys memulai perjalanannya ke Cina setelah memasuki usia 30 tahun. Ia bertekad harus sampai ke Cina, walaupun perjalanan yang harus ditempuhnya sangat jauh. Gladys harus menempuh jalan darat melalui Rusia– Jepang dan memasuki dataran Cina. Banyak jiwa, terutama anak-anak diselamatkan dalam pelayanan Gladys di Cina. Gladys dimampukan Roh Kudus melayani dan memberitakan Injil, walaupun ada kesulitan di hadapannya. Roh Kudus terus bekerja dalam diri Gladys, karena ia memilih untuk taat.

Ketika kita memilih untuk taat pada pimpinan Roh Kudus, maka Roh Kudus juga memberi kekuatan pada kita untuk melakukan kehendakNya. Namun jika Roh Kudus mengingatkan kita dan kita tidak taat, maka kita seperti menyiramkan air ke atas api. Ingatlah 1 Tesalonika 5:19 “Jangan padamkan Roh.” Maukah kamu selalu memilih taat kepada pimpinan Roh Kudus?

 

 πŸ“ Alat PERAGA:



Alat Peraga - Google Classroom - Klik disini.

πŸ‘£ Step by Step:

Kelas Offline:
- Anak-anak dikumpulkan untuk bercerita dahulu seperti kegiatan di Sekolah, di Rumah. 
- Kelas dimulai jam 16.15
- Pujian 1 Lagu untuk mempersiapkan anak masuk dalam kelas
- Doa pembuka
- Puji-Pujian atau Persembahan Pujian dari Anak
- Pujian 1 Lagu sebelum Firman Tuhan
- Doa sebelum Firman Tuhan
- Baca Alkitab Ayat Hafalan
- Firman Tuhan
- Aktivitas Kelas
- Doa Makan
- Anak-anak makan bersama sedangkan Guru penanggungjawab mengisi buku perkembangan anak
- Nempel Stiker Absen
- Doa Pulang dan ditutup dengan lagu syukur "Bapa Terima Kasih"

Note: Untuk Doa dipimpin oleh anak. Biasanya ditentukan diawal kelas atau dijadwalkan.

🎼🎸 Lagu :

· Melayani, melayani lebih sungguh (2x)
Tuhan lebih dulu melayani kepadaku
Melayani, melayani lebih sungguh

· Bersaksi t’rus sampai Tuhan datang (2x)
Bersaksi, bersaksi, bersaksi, Haleluya

· Tuhan Yesus naik ke surga
Roh Kudus turun s’perti janjiNya
Menolongku dengan kuasaNya
B’riku b’rani bersaksi tentang InjilNya

*Kuduskanku, ubahku makin s’perti Dia

🚨  IDE Aktivitas :

· Membuat kartu doa—untuk berkomitmen taat pada pimpinan Roh Kudus

· Menonton “Gladys Aylward Story”

GAMBAR Aktivitas:


File Aktivitas, Klik disini.

πŸ†Tugas Orangtua :

Papa, ceritakan pada anak ketika papa memilih taat pada pimpinan Roh Kudus, juga ketika papa tidak taat pada pimpinan Roh Kudus! Bagaimana perbedaan hasilnya? Berdoalah bersama anak, agar papa dan anak senantiasa mau memilih taat pada teguran, bimbingan dan pimpinan Roh Kudus!

Comments