Minggu 2 - Tuhan menciptakan segala sesuatu untuk menyambut mahkota ciptaanNya - Dalam Dunia Ini, Tuhan Peliharaku

👐 Tujuan :

Anak memahami, mengalami bahwa Tuhan menciptakan segala ciptaan lain sebelum manusia untuk mendukung kehidupan manusia (menjadi makanan, menyehatkan, menjadi tempat tinggal manusia, memberi waktu aktif dan istirahat)

 📖 Ayat hafalan :

Kejadian 1:1

Pada mulanya Allah menciptakan langit dan bumi

🌈 📣Attention Grabber:

................................................................

📚 Bahan Cerita :

Apa yang dilakukan?

· Pelajari alam sekitarmu.

· Perhatikan pohon-pohon, tanaman, kehidupan binatang-binatang kecil, jenis tanah dan batu batuan. Gunakan batang es krim atau dahan pohon, karton dan selotape kertas untuk membuat tanda-tanda pada pohon-pohon, tanaman dan tempat tinggal binatang-binatang.

· Letakkan juga tanda-tanda menarik lainnya seperti : tempat kupu-kupu berhenti, lintasan kodok,  stt.. dengarkan kicauan burung.

· Gambarkan peta jejak alam yang sudah kamu buat. Gunakan garis putus-putus (          ) untuk  menunjukkan jejak yang dapat diikuti oleh orang lain

· Buatlah tanda-tanda lain seperti : tempat makan burung, tempat mandi burung, keran air, tempat makan ikan.

· Undanglah teman dari kelas lain untuk  mengunjungi dan menikmati jejak alam yang kamu buat. 

 📍 Alat PERAGA:

(Upload gambar)

👣 Step by Step:

- Anak-anak dikumpulkan untuk bercerita dahulu seperti kegiatan di Sekolah, di Rumah. 

- Kelas dimulai jam 16.15

- Pujian 1 Lagu untuk mempersiapkan anak masuk dalam kelas
- Doa pembuka
- Puji-Pujian atau Persembahan Pujian dari Anak
- Pujian 1 Lagu sebelum Firman Tuhan
- Doa sebelum Firman Tuhan
- Baca Alkitab Ayat Hafalan
- Firman Tuhan
- Aktivitas Kelas
- Doa Makan
- Anak-anak makan bersama sedangkan Guru penanggungjawab mengisi buku perkembangan anak
- Nempel Stiker Absen
- Doa Pulang dan ditutup dengan lagu syukur "Bapa Terima Kasih"

Note: Untuk Doa dipimpin oleh anak. Biasanya ditentukan diawal kelas atau dijadwalkan.

🎼🎸 Lagu :

Tuhanku hebat! Ciptakan burung

Tuhanku hebat! Ciptakan ikan

Tuhanku hebat! Ciptakan aku

Hanya dengan berfirman, Dia ciptakan

Siapa buat bunga, saya tidak bisa

Siapa buat bunga, hanya Tuhan saja

(bunga bisa diganti burung, ikan, pohon, dlsb)

   

(upload Youtube)

🚨  IDE Aktivitas :

Diskusikan dari Nature Treasure bagaimana dunia ciptaan Tuhan dapat dipakai Tuhan mendukung kehidupan manusia (misal : sayur dan buah untuk makanan, kayu untuk bangun rumah))

Menyaksikan video Nature Walk

 Pengumuman :

Kelas mendatang bawa buah seperti yang tertulis di kertas yang dibawa anak

GAMBAR Aktivitas:

Ambil Template .........

🏆Tugas Orangtua :

Mama, buat poster bersama anak untuk dipakai anak berkampanye “Ayo makan makanan sehat!” (ukuran minimal A4). Bagaimana mama dan anak melakukannya? Bawa poster tersebut dan 3 buah seperti yang tertulis di kertas yang dibawa anak, pada pertemuan kelas yang akan datang.