Skip to main content

Minggu 4 - Roh Kudus Menolong Para Rasul dan Umat Tuhan di Masa Lalu Roh Kudus Memberi Keberanian untuk Bersaksi

    πŸ‘ Tujuan :

1. Anak tahu bahwa Roh Kudus berkuasa menolong Petrus dan para murid untuk berani dan bersaksi tentang Yesus.
2. Anak bersyukur karena Roh Kudus menolong dirinya untuk percaya pada Tuhan Yesus.
3. Anak mau memohon Roh Kudus memberinya keberanian untuk bersaksi.


πŸ“– Ayat hafalan :

1 Korintus 2:4 

Baik perkataanku maupun pemberitaanku …. kusampaikan …. dengan keyakinan akan kekuatan Roh.  


🌈 πŸ“£Attention Grabber:
................................................................

πŸ“š Bahan Cerita :

Kotbah Petrus dan Pertobatan orang banyak (Kisah Para Rasul 2:14-47)

Petrus dipenuhi Roh Kudus, dengan berani menyampaikan kesaksiannya tentang Yesus. Dengan kalimat yang dapat dimengerti oleh orang banyak, Petrus menjelaskan bahwa inilah saat penggenapan firman Tuhan tentang turunnya Roh Kudus. Demikian juga Yesus adalah penggenapan janji Allah kepada manusia, namun akhirnya Ia mati disalibkan. Petrus bersaksi bahwa Yesus bangkit, itu pun terjadi sesuai dengan Firman Tuhan. Pada akhir kesaksiannya, Petrus menegaskan bahwa seluruh kaum Israel-lah yang telah menyalibkan Yesus.

Orang banyak yang mendengar kesaksian Petrus, menjadi terharu. Dengan kuasa Roh Kudus, orang banyak itu menyadari kesalahan mereka, dan bertanya,”Apakah yang harus kami perbuat?” Dan akhirnya ada 3000 orang yang bertobat dan memberi diri dibaptis. Inilah jemaat Tuhan yang pertama, di kota Yerusalem. Mereka selalu bersekutu, berkumpul, mendengarkan pengajaran rasul, berdoa tiap-tiap hari dalam Bait Allah serta memecahkan roti di rumah masing-masing secara bergilir.

Roh Kudus terus berkarya sampai dengan hari ini. Roh Kudus menolong kita untuk percaya pada Tuhan Yesus. Roh Kudus memberi keberanian pada setiap orang percaya untuk bersaksi. Mari bersyukur untuk karya Roh Kudus dalam hidup kita! Mari berdoa memohon Roh Kudus agar kita punya keberanian untuk bersaksi bagi orang lain!

 

 πŸ“ Alat PERAGA:

Alat Peraga - Google Classroom - Klik disini.

πŸ‘£ Step by Step:

Kelas Offline:
- Anak-anak dikumpulkan untuk bercerita dahulu seperti kegiatan di Sekolah, di Rumah. 
- Kelas dimulai jam 16.15
- Pujian 1 Lagu untuk mempersiapkan anak masuk dalam kelas
- Doa pembuka
- Puji-Pujian atau Persembahan Pujian dari Anak
- Pujian 1 Lagu sebelum Firman Tuhan
- Doa sebelum Firman Tuhan
- Baca Alkitab Ayat Hafalan
- Firman Tuhan
- Aktivitas Kelas
- Doa Makan
- Anak-anak makan bersama sedangkan Guru penanggungjawab mengisi buku perkembangan anak
- Nempel Stiker Absen
- Doa Pulang dan ditutup dengan lagu syukur "Bapa Terima Kasih"

Note: Untuk Doa dipimpin oleh anak. Biasanya ditentukan diawal kelas atau dijadwalkan.

🎼🎸 Lagu :

5  /  3  .   5  /  3   .   5  /  3   4   3  /  2   .

Tuhan    Ye - sus       na - ik  ke sur - ga

 5 5  /  2  .   5  /  2   .   5   /  2   3   2  /  1   .

 Roh Ku - dus  tu  - run     s’per - ti jan-ji - Nya

5  /  3  .   5  /  3   .   5  /  3   4   5 /  6   .

 Me- no - long - ku     dengan kuasaNya

 5 5  /  5   3   5  /  5   3   5   /  5   6   7  /  1   .

B’riku b’rani ber - saksi ten - tang In-jilNya

*Kuduskanku, u-bah - ku ma - kin s’perti Dia

 


🚨  IDE Aktivitas :

Kelas Offline:

Aktivitas awal : Menuliskan kartu “Yesus sayang kamu” dengan berbagai bahasa, terutama bahasa daerah Indonesia—cari referensi di internet atau kamus

Aktivitas setelah cerita : Berkomitmen berdoa untuk 1 nama orang yang belum percaya Yesus dan memberikan

GAMBAR Aktivitas:

...............

πŸ†Tugas Orangtua :

Papa, sharingkan pada anak, bagaimana papa memutuskan menjadi pengikut Kristus? Melalui KKR atau penginjilan pribadi? Ajak anak untuk bersyukur atas orang-orang yang berperan dalam pertobatan papa. Mama, bimbing anak untuk melakukan komitmennya untuk bersaksi (melalui doa dan memberikan kartu). Bagaimana mama melakukannya?

Comments