π Tujuan :
· Belajar bagaimana murid-murid Yesus yang pertama mengikutinya untuk belajar tentang Dia
· Mengerti bahwa menjadi murid Yesus berarti berpikir dan bertindak seperti Dia
· Pikirkan dan susunlah rencana dan cara- cara menerapkan perilaku sebagai murid Yesus.
π Ayat hafalan :
Beritahukanlah jalan-jalanMu kepadaku, ya Tuhan, tunjukkanlah itu kepadaku. Bawalah aku berjalan dalam kebenaranMu dan ajarlah aku, sebab Engkaulah Allah yang menyelamatkan aku, Engkau kunanti-nantikan sepanjang hari. Mazmur 25:4-5
π π£ WARM UP
· Belajar bagaimana murid-murid Yesus yang pertama mengikutinya untuk belajar tentang Dia
· Mengerti bahwa menjadi murid Yesus berarti berpikir dan bertindak seperti Dia
· Pikirkan dan susunlah rencana dan cara- cara menerapkan perilaku sebagai murid Yesus.
π Ayat hafalan :
Beritahukanlah jalan-jalanMu kepadaku, ya Tuhan, tunjukkanlah itu kepadaku. Bawalah aku berjalan dalam kebenaranMu dan ajarlah aku, sebab Engkaulah Allah yang menyelamatkan aku, Engkau kunanti-nantikan sepanjang hari. Mazmur 25:4-5
π π£ WARM UP
Jumat/Sabtu
Bersepeda atau lintas alam bersama Papa.
Di Kelas, Guru membuat dua jalur i.e. satu yang lurus dan satu yang berliku. Anak secara berkelompok meniup bola kapas dengan sedotan bergantian di jalan lurus dan jalan berliku.
Diskusikan, mana yang lebih cepat melalui jalan lurus atau jalan berliku?
Di Kelas, Guru membuat dua jalur i.e. satu yang lurus dan satu yang berliku. Anak secara berkelompok meniup bola kapas dengan sedotan bergantian di jalan lurus dan jalan berliku.
Diskusikan, mana yang lebih cepat melalui jalan lurus atau jalan berliku?
ππ POWER UP
Mazmur 25:4-5
Ayo ikuti Papa yang mengajari dan membimbing kita mengikuti rute perjalanan ini.
Di Kelas, menonton Hermie - Stay on the Straight Path.
Di Kelas, menonton Hermie - Stay on the Straight Path.
ππͺPRACTICE
Tetaplah di jalur yang benar!
Ikuti pembimbingmu!
Apa yang kamu pikirkan tentang mengikuti jalan yang Tuhan ajarkan untuk membimbing kita? Coba tanyakan dan dengar pengalaman Papa yang sedang membimbingmu, tentang ‘mengikuti jalan Tuhan’.
Buat “Yell..Yell” supaya semangat !
πΌπΈRALLY :
Baca! Dengar!
Ingat Firman Tuhan!
Itulah maunya Tuhan.
Taat, lakukan, bagi Firman Tuhan Itulah maunya Tuhan
Tunjukkan! Saksikan!
Tuhan minta buktinya
Tunjukkan! Saksikan!
Tuhan minta buktinya
....lagu Rukun, Cinta Satu Sama Lain
π£ Step by Step:
- Dimulai dengan Warm Up 10-20Menit
- Doa Pembuka
- Masuk ke Power Up 20-30Menit (Practice dilakukan saat acara Bersepeda)
- Tutup dengan Rally dan Doa Makan dan Pulang.
- Doa Pembuka
- Masuk ke Power Up 20-30Menit (Practice dilakukan saat acara Bersepeda)
- Tutup dengan Rally dan Doa Makan dan Pulang.
πProyek Ketaatan:
Buatlah gambar untuk mengabadikan perjalananmu. Catat dan gambarkan apa saja yang kamu lalui, misal: pohon pisang, kebun sayur, patung, rumah pohon, dll. Bisa juga peristiwa menarik yang kamu alami.
Tulis juga ‘Yell! Yell!’ sebagai kenangan dan semangatmu dalam ‘Mengikuti Jalan Tuhan’.
πTugas Orangtua :
Mama, bantu anak mengerjakan Proyek Ketaatan. Persilahkan anak menulis kenangan dan semangatnya dalam ‘Mengikuti Jalan Tuhan’ pada spasi di bawah ini. Ingatkan anak pada Yell! Yell!’ yang dibuat, agar dapat selalu dipakai untuk memberi semangat pada anak dalam ‘Mengikut Jalan Tuhan’.


Comments
Post a Comment